大家好今天C4gym繼續分享有關小學四年級體育優質課視頻的文章，今天帶來“C4gym廣州新利体育集团—小學四年級體育優質課視頻教案”。閱讀下文一起了解一下吧。

　　一、基本教材

　　1.跳繩

　　2.用跳繩玩各種游戲

　　3.長跳繩，短跳繩

　　4.多媒體電腦

　　二、教學目標

　　體育參與：學生積極參與學習，大膽向學生展示自己的動作。

　　運動技巧：掌握一些跳繩練習的方法，了解跳繩運動的相關知識。

　　健康：通過跳繩發展學生的身體素質，增強體能，促進身體的正常生長發育。

　　心理健康：在學習中充分展示自己。增強自信心和意志品質，獲得成功的喜悅。

　　社會適應：培養良好的團結合作精神。積極進取，樂觀開朗。

　　三、教學環節

　　（1）補充準備部分：

　　1.課堂常規

　　2.游戲

　　3.繩操(自編)

　　（2）師生對話，宣布上課

　　1.看演示，了解游戲方法。

　　2.自然分組游戲比賽。

　　3.聽音樂，跟老師做繩操。

　　要求：動作協調。

　　（3）練習新利体育官网注册入口學到的各種跳繩方法。比誰跳得多？誰跳得更多？

　　1.在電腦上找到關于跳繩的信息

　　2.聽老師講解要求

　　3.學生朋友分組練習

　　4.在電腦上查找信息

　　5.按照老師的指導練習

　　6.每組匯報展示

　　要求：認真練習。

　　四、基本部分

　　(1)闖三關

　　通過多媒體演示，讓學生了解游戲方法。然后分組練習。

　　比哪一組學得快？哪一組成功闖關時間短？

　　1.看電腦演示，猜游戲

　　2.聽老師講解練習要求

　　3.朋友分組練習

　　4.按照老師的指導練習

　　5.增加闖關數練習

　　要求：積極參與練習。

　　（2）小組自由選擇練習方法

　　比較哪組學得快？哪組跳法比較新穎？

　　（3）根據自己的愛好，用跳繩做各種練習。如：跳繩、跳肌筋、投擲練習等。

　　1.選擇電腦游戲或自編游戲

　　2.朋友。興趣分組練習

　　3.按照老師的指導練習

　　4.各組成果演示

　　5.自由創作練習

　　要求：充分動腦思考。

　　五、結束部分

　　1.牢固樹立健康第一理念，把握新課程四大教學理念，有效促進學生健康快樂成長。

　　2.弘揚教學民主，協調師生關系，經常聽取學生意見，師生一起練習游戲，提高學生的學習興趣，樹立自信，提高課堂教學效率。

　　3.加強對學生學習方法的指導。提高學生自學、自練能力。

　　4.為學生創造合作學習的氛圍。在學生自學和自學的基礎上，可以組成習小組，讓學生互相觀察、互相幫助、互相糾正，提高學生在合作學習氛圍中發現和糾正錯誤的能力，不斷提高動作質量，在合作學習過程中發展社會交往能力。

　　5.教師應為學生提供機會，培養他們的創造力、競爭力和迎接挑戰的能力。在教學過程中，一些教學內容教師只能提出要求，不能教學方法，讓學生自己嘗試學習。

　　6.通過安排適當形式的課外運動，培養學生的鍛煉習慣和對社會健康問題的責任感。

　　內容已閱讀完畢，小編做一個總結以上就是有關小學四年級體育優質課視頻教案的文章，看完對您有幫助記得收藏轉發哦~