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　　智慧課堂的概念很早就已經出現在新利体育集团的視野中了，一直以來，它都是大眾熱議的話題，是傳統填鴨式教學的改良。

　　智慧課堂不斷完善發展，并且被引入了不同的教學領域。體育也在此時將智慧課堂的理念引入自己的教學中。智慧體育課堂不僅僅是增加體育課樂趣，吸引更多學生積極參與其中那么簡單。現在，越來越多的學校努力將智慧體育課堂與數字化相結合，用更精準的數據和更科學的方式指導學生參與體育運動。

　　2017年11月22日,智慧體育課堂在學校體育教學中的應用研究現場會在中國音樂學院北京實驗學校北辰綠色家園校區舉辦，展示了如何運用可穿戴的運動負荷監測技術對學生運動密度、心率、卡路里消耗進行檢測。除此之外，天津、合肥、上海、深圳、成都、武漢、溫州、青島等城市也紛紛將數字化的智慧體育課堂裝備到教學當中。

　　一般來說，智慧體育課堂的數字化檢測主要是將智能手環等設備與后臺數據軟件相結合，建立每個學生的運動健康檔案。家長可以通過數據隨時了解孩子的運動情況，學校可以及時發現體育課的不足之處加以改進，也可以檢測學生是否在運動中有不適的情況。除此之外，系統化的數據幫助學校隨時了解學生的各項數據，了解運動的質量。后臺的運算是復雜的，隨著智慧體育課堂的不斷推進，數據更加趨于準確化。不同的后臺系統運算模式各有特色，不過總體來說，是一個相對統一的思路：

　　現在的智慧體育課堂不僅僅利用數據檢測學生的體育學習情況，他們更將體育作業引入其中。平臺成為了傳統體育課的延伸，將“每天鍛煉1小時”的理念從學校帶進了家庭中，是體育課家校共建的好幫手。體育老師布置家庭作業通過APP即可一鍵操作，布置作業之后也可以通過微信查看每個學生的完成情況，家長評價等。系統可以根據學生體質健康成績智能匹配家庭作業，學生由單一完成體育老師布置的作業轉變為學生自主選擇2-3項體育作業，實現了學生學習的自主性、選擇性，民主性。

　　智慧體育課堂正在不斷的完善和豐富當中，新的信息化手段都可以被引入體育教學中，為學生提供更加科學的培養方式。

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