【c4gym智慧體育分享】：突如其來的疫情給中國踩下了突如其來的剎車，也給各行各業帶來了很大的沖擊。危機來臨時，許多企業積極推出智能體育課程，借助互聯網技術全面升級產品，在互聯網產業化升級的道路上不斷奮進，智能教育迎來了一波發展機遇。

建立具有體育專業知識、掌握智能體育先進技術的人才隊伍。縱觀我國智能體育人才隊伍的現狀，存在專業兼容性差、整體水平低、缺乏人才培養體系、缺乏智能素養等現象。因此，智能體育人才的培養應作為我國智能體育發展的戰略工作。制定適應需要的人才發展規劃和高水平人才培養計劃，加快我國高校智能體育專業的增設，形成教學體系和專業人才培養體系，為智能體育的發展輸送高水平專業人才。

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體育教學的現狀和痛點

1.在體育課堂上，傳統的采集方法是用秒表+筆+紙，然后由體育教師手工操作電腦輸入電腦，這樣就可以實現數據的電子化，這樣做起來又麻煩又容易出錯，無形中增加了體育教師的工作負擔。

2.缺乏收集教學過程的數據，如實時心率、最大心率、活動步數、消耗熱量等，導致無法在多個緯度上進行綜合分析，成績將作為評價學生的單一標準。

3.運動安全很難保證，體育教師一般以個人經驗為基礎來調整運動量，但學生的個人素質存在差異，如果沒有科學的監督，就不能防止意外的發生，留下安全隱患。

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解決方案：

體育安全監控

數字體育課教學

體育AI課后練習

數字化中長跑監控

智能跑步訓練系統提高學生體能與速度的訓練

產品優勢：   1 ）國內首創新品，性價比最高。   2 ）可用于籃球往返運球、足球繞桿運球、折返跑分段計時等。   3 ）數據自動采集上傳，后臺可生成運動數據報告。  4 ）通過分時分段式訓練成績分析，可直觀得悉該學員是前期爆發力不夠，還是后期 耐力不足，知曉學員的運動極限是在幾時幾分。

智能敏捷光電球訓練系統訓練學生的反應與耐力

產品優勢：

1 ）敏捷訓練系統是由光電球、主機、操作端 app 和系統后臺組成，

2 ）通過 app 設置光電球的亮燈順序、亮燈時間、亮燈顏色來自定義課程，

3 ）多場景應用訓練運動者的靈敏、耐力、速度等身體素質，訓練手、眼睛、腳、大腦的協調性

4 ）運動結束后實時生成數據報告，老師和教練可根據數據報告制定個人運動處方，有針對性的提高運動者的運動素質。

云計算和大數據分析技術，賦能體育教學精準，解決傳統體育教學“難記錄、難監督、難分析、難保障”的問題，適應體育教學管理“智能化”、教學過程“數字化、可視化“安全性”與教學資料“精確化”的教學要求；并且通過課后的“體育云作業”，指導學生在課后網上進行在線鍛煉，減輕體育教師的教學負擔，提高教學效率。

“智能體育課”是專門為中小學體育課量身訂做的，旨在保證校園體育工作安全、有序地開展，在智能穿戴的幫助下，提高校園教學水平，加強課余鍛煉”的指導思想。使體育教師達到因材施教個性化、精準化教學目標，使學生得到全面發展，育體更育人。

疫情過后，大眾健身意識和從小培養兒童體育意識深度覺醒，體育產業將迎來一波飆升。借助互聯網轉型升級的機遇，實體教育產業與數字產業的進一步融合，大大提升了行業的天花板。

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